Reflexões sobre educação e enfermagem

Autores

  • Elaine Aparecida de Almeida Mestre em Saúde da Criança e do Adolescente pela Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp; professora titular do Centro Regional Universitário de Espírito Santo do Pinhal Fundação Pinhalense de Ensino.
  • Eliana Mara Braga Professora-assistente da Faculdade de Medicina da Unesp de Botucatu

Palavras-chave:

educação, Enfer­magem.

Resumo

Pensando nos vários papéis e nos grandes desafios que o educador vem assumindo no processo da educação, este estudo traz uma breve revisão a respeito do assunto, de forma que o leitor reflita sobre suas atribuições em tal contexto, sobre seu preparo profissional até o presente momento e sobre o que tem feito para mudar seu comportamento e aprimoramento, diante de tantas alternativas de técnicas de ensino, da introdução da informatização e de muitas outras novidades, como a chegada dos cursos ministrados a distância. O presente trabalho, por­ tanto, procura oferecer ao enfermeiro docente uma revisão de artigos acerca do papel de quem educa nos tempos atuais, ampliando seus horizontes para uma reflexão, como educador, sobre onde tem sido colocado o ator principal desse processo, ou seja, o aluno do nível médio de Enfermagem.

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Publicado

2006-10-01

Como Citar

Almeida, E. A. de, & Braga, E. M. (2006). Reflexões sobre educação e enfermagem. Revista SOBECC, 11(3), 19–23. Recuperado de https://revista.sobecc.org.br/sobecc/article/view/330

Edição

Seção

Artigos Originais