Surgical lnstrumentation: Students Feeling about Their first Experience

Authors

  • Priscila Matheus Enfermeira assistencial na área de Clínica Médico-Cirúrgica do Hospital Israelita Albert Einstein (H IAE).
  • Rachel de Carvalho Doutora em Enfermagem pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (EEUSP); professora responsável da FEHIAE; professora titular da Universidade Paulista (UNIP)

Keywords:

Surgical Center Nursing, surge (instrumentation), Nursing under gradua tion.

Abstract

The goal of this research is to verify student s of nursing under graduation felling, expectation, fa ci li tie s and difficulties about their first experience of surgical instrumentati on. The sample was composed by 30 nursing students from a private college of São Paulo. The data was collected during clinicai practice . The questionnaire with 6 open-questions, 1 semi-open and 1 dose question was used to collect data. The results showed that: before began  the surge  was  said for students 50 negatives felling and 07 positives; during the instrumentations, 59 negatives and 28 positives; after the end of surge, 47 positives and 3 negatives. The surgical instrumentation corresponded with expectation of 2 4 students and corresponded above with 6 students. Outstanding facilities were : group relationship,   pincers   identi f y.   And di fficulties : nervousness, pincers' names unknown and instruments organization on the table. 1 n conclusion, the surgical instrumentation is an anxious and insecurity situation but it is a pleasure experie nce

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Published

2005-12-31

How to Cite

Matheus, P., & Carvalho, R. de. (2005). Surgical lnstrumentation: Students Feeling about Their first Experience. Revista SOBECC, 10(4), 14–25. Retrieved from https://revista.sobecc.org.br/sobecc/article/view/314

Issue

Vol. 10 No. 4 (2005)

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